<div>Hi everyone.  My name is Janice Jewell and I am a high school English teacher.  After 15 years in the IT world, I needed to get back to my inner English major, so I walked away from the business world, went back to school for a Master's and started teaching 10 years ago.  </div>

<div> </div>
<div>I teach honors 9th and 12th graders, and in the interest of full disclosure, yes, I do teach <em>The Odyssey</em>.  However, far from making me some sort of expert, I have realized that as many times as I go through this text, there's is always something more to be learned.  This translation was new to me, so that's the first thing.  Secondly, I really like the questions and thematic access points that Pat has identified; all were different from what I do with students.  Also, I'm interested in hearing about the relevance of a story like this from adults (very different from 9th graders).  I'm hoping to grow my own understanding of the book and enhance some of the ways I work with it with students using what I learn from the group.</div>

<div> </div>
<div>I learned about this opportunity from my husband who receives Pat's newsletter.  He's the musician; I'm the reader.  We are acquainted with Pat through the Falcon Ridge Folk Festival in New York.  My husband is the musical "networker," I just tag along to a variety of places to hear great music.  Other hobbies: cooking, sampling good wine.  One daugher (15 years old) and one dog (boxer-shepherd rescue mutt) complete our household.  They are both very cool.</div>

<div> </div>
<div>Can't wait to meet everyone.</div>
<div> </div>
<div>Janice</div>